Методические рекомендации по организации и содержанию работы с одарёнными и талантливыми детьми в системе работы МАН (из опыта работы учебных учреждений Киевской области).
В материалах представлен опыт работы Т.В. Петровской,Т.Г. Шепелявенко, О.О Бодрик и других педагогов, работающих с одарённой молодёжью и имеющие высокие результаты.
В этой статье Вы найдёте ответы на вопросы: как готовить выступление, как осуществляется проверка работ, написание контрольных испытаний, а также что входит в аппеляционное письмо.
Главная цель проведения защиты исследовательский работ в школе – дать ученику возможность попробовать свои силы в определенной отрасли знаний. Мотивация: выработка умений и навыков, которые понадобятся во время учебы в вузе. Определитесь с тематикой.
